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时间:2019/4/19 17:46:16  来源:  
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关注心理健康,幸福成长无忧

国家教育局新颁布的《中小学德育工作指南》指出,德育的内容包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。心理健康教育被纳入学校德育工作的一个组成部分,充分显示了学校开展心理教育的必要性与重要性。


为了加强学生心理教育,促进学生在身心健康发展的前提下,更好地适应学习生活,2019年4月16日和18日,初一年级在学校二楼报告厅开展了以“关注心理,关爱自己”为主题的心理讲座,讲座由学校心理老师付瑜主讲,初一年级全体学生和班主任参与聆听了讲座。


在讲座中,付瑜老师从心理健康的标准入手,带领同学们了解常见心理问题的主要类型,包括自卑、敌意、自恋与自我中心、嫉妒、追求完美、冲动等,教会大家正确分析并认识自己的心理情况,并区分正常的心理现象与心理疾病的区别。之后,付老师还引导同学们分析,压力、生活事件、人格和社会支持往往会影响心理健康。在此基础上,付老师指出,改变态度、调节情绪、采取行动、规划生涯等都是心理保健的良好方法,同学们应该学会这些方法,并实际运用到自我心理调节的过程中。


两场讲座中,同学们认真聆听,积极参与,与老师开展互动。同学们在轻松愉快的氛围里,收获了更多心理健康知识;在思考、分享、反思中,也学会更加关注自己的心理健康。


开展心理健康教育是建设和谐校园与和谐社会的需要,是实施素质教育的需要,也是更好开展德育工作的需要。心理讲座是学校开展心理健康教育过程中的一个环节,在今后,学校与年级也将开展更多优质活动,从点滴努力中,为学生搭建良好的成长平台,促进学生身心健康发展。


供稿:初一年级
文字:初一年级 王蕾
图片:初一年级 王蕾
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